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'''全國漢字敎育推進總聯合會'''는 [[1998年]][[11月17日]] 設立된<ref>안보길 (2011年 7月 16日). [http://www.newdaily.co.kr/site/data/html/2011/04/17/2011041700052.html “中 學界 "漢字는 동이족 文字...韓國만 몰라"”]. 뉴데일리.</ref> [[大韓民國]]의 [[漢字復活]] 運動 團體이다. 本部 所在地는 [[서울特別市]] [[鐘路區]] 寬勳洞 147番地 通文館 3層이다. 機關誌는 《月刊 "한글+漢字 문화"》이다.<ref>박용규 (2017年 1月 7日). [http://www.breaknews.com/sub_read.html?uid=484223§ion=sc11 “初等敎科書 漢字 表記 勢力을 批判한다!”]. 브레이크뉴스.</ref> | '''全國漢字敎育推進總聯合會'''는 [[1998年]][[11月17日]] 設立된<ref>안보길 (2011年 7月 16日). [http://www.newdaily.co.kr/site/data/html/2011/04/17/2011041700052.html “中 學界 "漢字는 동이족 文字...韓國만 몰라"”]. 뉴데일리.</ref> [[大韓民國]]의 [[漢字復活]] 運動 團體이다. 本部 所在地는 [[서울特別市]] [[鐘路區]] 寬勳洞 147番地 通文館 3層이다. 機關誌는 《月刊 "한글+漢字 문화"》이다.<ref>박용규 (2017年 1月 7日). [http://www.breaknews.com/sub_read.html?uid=484223§ion=sc11 “初等敎科書 漢字 表記 勢力을 批判한다!”]. 브레이크뉴스.</ref> | ||
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==目的과 活動 == | ==目的과 活動 == | ||
=== 主張 === | === 主張 === | ||
1. 初等學校課程부터 한글과 基礎漢字 1,000字 程度를 徹底 히 敎育하여 國語敎育을 正常化할 것을 促求한다. | |||
2. 各級 學校의 모든 敎科書에 한글과 漢字를 混用할 것을 促求한다. | |||
3. 公用文書·標識板·看板 等에 漢字를 混用 또는 倂記할 것을 促求한다. | |||
4. 新聞·雜誌 等 言論媒體에서 漢字를 可及的 混用할 것을 促求한다. | |||
5. 漢字 敎育을 통하여 傳統文化를 繼承 발전시켜, 低下된 人性敎育을 積極 回復할 것을 促求한다. | |||
6. 亞太文化圈의 孤兒로 轉落되는 文化危機를 未然에 對備 할 것을 促求한다. | |||
7. 컴퓨터의 發達로 漢字의 機械化가 實現되었으므로, 이를 活用하여 情報化 時代에 앞장서 나갈 것을 促求한다.<ref>[http://www.hanja-edu.com/renew/introduction/opinion.htm 우리의 主張]. 全國漢字敎育推進總聯合會 홈페이지.</ref> | |||
==漢字의 起源에 關한 觀點 == | ==漢字의 起源에 關한 觀點 == | ||
이 團體는 漢字를 [[漢字韓國元祖說|韓民族의 祖上이 만들었다고 主張]]하고 있다. | 이 團體는 漢字를 [[漢字韓國元祖說|韓民族의 祖上이 만들었다고 主張]]하고 있다. | ||
{{引用文| | |||
(2) 漢字도 이른 時代에 東夷族 곧 우리의 祖上이 만들었다는 事實을 새로이 밝히어, 韓民族은 世界第一의 文字 創製國으로서 偉大한 文化民族임을 宣揚하고, 앞으로 韓民族의 文化를 積極 復興시키기 爲해서도 漢字를 硏究하고 敎育해야 한다. [http://www.hanja-edu.com/renew/education/necessity.htm 〈漢字敎育의 必要性〉] | (2) 漢字도 이른 時代에 東夷族 곧 우리의 祖上이 만들었다는 事實을 새로이 밝히어, 韓民族은 世界第一의 文字 創製國으로서 偉大한 文化民族임을 宣揚하고, 앞으로 韓民族의 文化를 積極 復興시키기 爲해서도 漢字를 硏究하고 敎育해야 한다. | ||
|[http://www.hanja-edu.com/renew/education/necessity.htm 〈漢字敎育의 必要性〉]|全國漢字敎育推進總聯合會}} | |||
== 關聯 人物 == | == 關聯 人物 == |