"全國漢字敎育推進總聯合會"의 두 版 사이의 差異

(새 문서: '''全國漢字敎育推進總聯合會'''는 1998年11月17日 設立된<ref>안보길 (2011年 7月 16日). [http://www.newdaily.co.kr/site/data/html/2011/04/17/2011041700052.html...)
 
잔글編輯 要約 없음
1番째 줄: 1番째 줄:
'''全國漢字敎育推進總聯合會'''는 1998 年11 月17日 設立된<ref>안보길 (2011年 7月 16日). [http://www.newdaily.co.kr/site/data/html/2011/04/17/2011041700052.html “中 學界 "漢字는 동이족 文字...韓國만 몰라"”]. 뉴데일리.</ref> [[大韓民國]]의 [[漢字復活]] 運動 團體이다. 本部 所在地는 [[서울特別市]] [[ 鍾路區| 鐘路區]] 寬勳洞 147番地 通文館 3層이다. 機關誌는 《月刊 "한글+漢字 문화"》이다.<ref>박용규 (2017年 1月 7日). [http://www.breaknews.com/sub_read.html?uid=484223&section=sc11 “初等敎科書 漢字 表記 勢力을 批判한다!”]. 브레이크뉴스.</ref>
'''全國漢字敎育推進總聯合會'''는 [[1998 年]][[11 月17日]] 設立된<ref>안보길 (2011年 7月 16日). [http://www.newdaily.co.kr/site/data/html/2011/04/17/2011041700052.html “中 學界 "漢字는 동이족 文字...韓國만 몰라"”]. 뉴데일리.</ref> [[大韓民國]]의 [[漢字復活]] 運動 團體이다. 本部 所在地는 [[서울特別市]] [[鐘路區]] 寬勳洞 147番地 通文館 3層이다. 機關誌는 《月刊 "한글+漢字 문화"》이다.<ref>박용규 (2017年 1月 7日). [http://www.breaknews.com/sub_read.html?uid=484223&section=sc11 “初等敎科書 漢字 表記 勢力을 批判한다!”]. 브레이크뉴스.</ref>


'''漢字敎育振興會'''에서 發展해 [[大韓民國政府]]에 漢字復活 政策을 要求하는 壓力 團體로 始作했다. 政府에 [[漢字廢止]] 政策을 要求하는 [[한글學會]]와 對立하고 있다.
'''漢字敎育振興會'''에서 發展해 [[大韓民國政府]]에 漢字復活 政策을 要求하는 壓力 團體로 始作했다. 政府에 [[漢字廢止]] 政策을 要求하는 [[한글學會]]와 對立하고 있다.
20番째 줄: 20番째 줄:


==漢字의 起源에 關한 觀點 ==
==漢字의 起源에 關한 觀點 ==
 이 團體는 漢字를 [[韓民族]] 의 祖上이 만들었다고 主張하고 있다.
 이 團體는 漢字를 [[ 漢字韓國元祖說| 韓民族의 祖上이 만들었다고 主張]] 하고 있다.


{{引用文|
{{引用文|
30番째 줄: 30番째 줄:


== 같이 보기 ==
== 같이 보기 ==
* [[韓國語文會]]
* [[한글學會]]
* [[한글學會]]
* [[國漢文混用]]
* [[國漢文混用]]
40番째 줄: 41番째 줄:
* [https://www.facebook.com/pages/category/Local-Business/전국한자교육추진총연합회-147137565360329/ 全國漢字敎育推進總聯合會] - 公式 페이스북
* [https://www.facebook.com/pages/category/Local-Business/전국한자교육추진총연합회-147137565360329/ 全國漢字敎育推進總聯合會] - 公式 페이스북


[[분류:1998年 設立]]
[[분류:大韓民國의 學術團體]]
[[분류:大韓民國의 學術 團體]]
[[분류:韓國語의 漢字]]
[[분류:韓國語의 漢字]]
[[분류:서울  路區]]
[[분류:서울  路區]]
[[분류:協會]]
[[분류:協會]]

2021年12月16日(木)08時38分 版

全國(전국)漢字(한자)敎育(교육)推進(추진)總聯合(총연합)()1998()11()17() 設立(설립)[1] 大韓民國(대한민국)漢字(한자)復活(부활) 運動(운동) 團體(단체)이다. 本部(본부) 所在地(소재지)서울特別市(특별시) 鐘路區(종로구) 寬勳洞(관훈동) 147番地(번지) 通文館(통문관) 3()이다. 機關誌(기관지)는 《月刊(월간) "한글+漢字(한자) 문화"》이다.[2]

漢字(한자)敎育(교육)振興會(진흥회)에서 發展(발전)大韓民國(대한민국)政府(정부)漢字(한자)復活(부활) 政策(정책)要求(요구)하는 壓力(압력) 團體(단체)始作(시작)했다. 政府(정부)漢字(한자)廢止(폐지) 政策(정책)要求(요구)하는 한글學會(학회)對立(대립)하고 있다.

目的(목적)活動(활동)

主張(주장)

1. 初等學校(초등학교)課程(과정)부터 한글과 基礎(기초)漢字(한자) 1,000() 程度(정도)徹底(철저)敎育(교육)하여 國語敎育(국어교육)正常化(정상화)할 것을 促求(촉구)한다.

2. 各級(각급) 學校(학교)의 모든 敎科書(교과서)에 한글과 漢字(한자)混用(혼용)할 것을 促求(촉구)한다.

3. 公用文書(공용문서)·標識板(표지판)·看板(간판) ()漢字(한자)混用(혼용) 또는 倂記(병기)할 것을 促求(촉구)한다.

4. 新聞(신문)·雜誌(잡지) () 言論(언론)媒體(매체)에서 漢字(한자)可及的(가급적) 混用(혼용)할 것을 促求(촉구)한다.

5. 漢字(한자) 敎育(교육)을 통하여 傳統文化(전통문화)繼承(계승) 발전시켜, 低下(저하)人性(인성)敎育(교육)積極(적극) 回復(회복)할 것을 促求(촉구)한다.

6. ()()文化圈(문화권)孤兒(고아)轉落(전락)되는 文化(문화)危機(위기)未然(미연)對備(대비) 할 것을 促求(촉구)한다.

7. 컴퓨터의 發達(발달)漢字(한자)機械化(기계화)實現(실현)되었으므로, 이를 活用(활용)하여 情報化(정보화) 時代(시대)에 앞장서 나갈 것을 促求(촉구)한다.[3]

漢字(한자)起源(기원)()觀點(관점)

團體(단체)漢字(한자)韓民族(한민족)祖上(조상)이 만들었다고 主張(주장)하고 있다.

틀:引用文(인용문)

關聯(관련) 人物(인물)

中心(중심) 人物(인물)() 陸軍(육군) ()6軍團(군단)() 李在(이재)()서울大學校(대학교) 敎授(교수) ()()()詩人(시인) ()()()() 駐日(주일)大使(대사) ()()()() 서울 市長(시장) ()(), 바둑 ()() ()()() ()이 있다. ()()() 등 한글專用(전용)()에서 方向(방향)을 바꾼 사람들도 있다.

같이 보기

註釋(주석)

  1. 안보길 (2011() 7() 16()). () 學界(학계) "漢字(한자)는 동이족 文字(문자)...韓國(한국)만 몰라"”. 뉴데일리.
  2. 박용규 (2017() 1() 7()). 初等(초등)敎科書(교과서) 漢字(한자) 表記(표기) 勢力(세력)批判(비판)한다!”. 브레이크뉴스.
  3. 우리의 主張(주장). 全國(전국)漢字(한자)敎育(교육)推進(추진)總聯合(총연합)() 홈페이지.

外部(외부) 링크